Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde ayrıştırıcı, ötekileştirici, selefi anlayışlı bir siyasi yapının egemenliği altında m

"Arapça duaya değiliz mecburİster Müslüman bil isterse gavurİnsanı hor görmek en büyük kusurBuna inanmışız münkir deği

Yeni bir devlet biçimi olarak Cumhuriyet, bütün alanlarda olduğu gibi eğitimde de yeni paradigmaları beraberinde getir