İstanbul Eğitim ve Kariyer Günleri nde mini kampüs deneyimi

İki gün boyunca fuarı ziyaret eden çok sayıda aday öğrenci, İstanbul Kent Üniversitesi’nin lisans, ön lisans ve lisansüstü programları hakkında detaylı bilgi alma fırsatı buldu. Tercih danışmanları, akademik birim temsilcileri ve kurumsal iletişim ekibi, öğrencilerin kariyer hedeflerini, ilgi alanlarını ve güçlü yönlerini dinleyerek, hangi programların onlar için daha uygun olabileceğine ilişkin birebir rehberlik sundu. Böylece adaylar, tercih döneminde ihtiyaç duydukları yönlendirmeyi, doğrudan alanında uzman isimlerden alma imkânı elde etti.

Fuarda yer alan İstanbul Kent Üniversitesi standı, kurgusu ve tasarımıyla ‘mini bir kampüs’ atmosferinde planlandı. Standın içine yerleştirilen fotoğraf kabini, aday öğrencilerin hem eğlenceli anlar yaşamasına hem de fuarı İstanbul Kent Üniversitesi ile hatırlamalarına olanak tanıdı; öğrenciler, arkadaşlarıyla birlikte bu özel alanda fotoğraf çektirerek fuar deneyimlerini kişisel bir anıya dönüştürdü. Diğer yandan, VR (sanal gerçeklik) teknolojisi kullanılarak hazırlanan kampüs turu alanında, öğrenciler üniversitenin sınıflarını, laboratuvarlarını, kütüphanesini, sosyal alanlarını ve ortak kullanım noktalarını üç boyutlu olarak gezdi; kampüsün dinamik yapısını ve modern olanaklarını, fuar alanından ayrılmadan keşfetti.

Aday öğrenciler, ilgilendikleri bölümlerin akademik içerikleri, ders planları, uygulamalı eğitim olanakları, staj ve iş birliği yapılan kurumlar, kariyer olanakları, çift anadal ve yandal imkânları hakkında detaylı bilgi aldı. Aynı zamanda burs ve indirim olanakları, uluslararası değişim programları, mezunların iş yaşamındaki konumları, öğrenci kulüplerinin faaliyetleri, kampüs içi sosyal ve kültürel yaşamın çeşitliliği gibi konularda da merak ettikleri soruları uzman isimlere yöneltti. Böylece İstanbul Kent Üniversitesi standı, yalnızca bir tanıtım noktası olmaktan çıkarak, öğrencilerin geleceklerine dair sorularına yanıt bulabildikleri, karar süreçlerini destekleyen güçlü bir danışma alanına dönüştü.

Fuar süresince İstanbul Kent Üniversitesi akademisyenleri tarafından aday öğrencilere yönelik atölye çalışmaları da gerçekleştirildi. İç Mimarlık, Dijital Oyun Tasarımı, Diş Hekimliği ile İlk ve Acil Yardım alanlarında düzenlenen dört farklı workshop’ta katılımcılar, ilgili bölümlerin uygulamalı yönlerini deneyimleme, temel uygulamaları gözlemleme ve akademisyenlerle birebir etkileşim kurma fırsatı buldu. Böylece aday öğrenciler, hem mesleki alanları yakından tanıma hem de ilgi duydukları disiplinlerde kendilerini nasıl bir eğitim sürecinin beklediğine dair somut bir fikir edinme imkanı elde ettiler.

Fuar sürecine ilişkin değerlendirmede bulunan İstanbul Kent Üniversitesi, tercih dönemlerinin gençlerin yaşamında kritik bir dönemeç olduğuna dikkat çekerek şu ifadelerde bulundu:

“Tercih fuarlarını, gençlerle ilk kez yüz yüze geldiğimiz, onları dinlediğimiz ve hayallerine giden yolda birlikte yürümeye başladığımız önemli bir buluşma noktası olarak görüyoruz. Standımızı yalnızca broşürlerin dağıtıldığı bir alan olarak değil; kampüs ruhumuzu, eğitim anlayışımızı, öğrencilerimize sunduğumuz imkânları ve birlikte ürettiğimiz değeri yansıtan deneyim odaklı bir alan olarak tasarladık.”

Açıklamada ayrıca, İstanbul Kent Üniversitesi’nin yalnızca akademik başarıyı önemseyen bir kurum olmadığının; öğrencilerinin kişisel, sosyal ve kültürel gelişimini destekleyen, onları hayata çok yönlü hazırlamayı hedefleyen güçlü bir üniversite kimliğine sahip olduğunun altı çizildi.

Aday öğrencilerin fuar süresince gösterdiği yoğun ilginin kendileri için son derece değerli olduğunu belirten üniversite temsilcileri, pek çok öğrencinin fuar sonrasında kampüsü bizzat görmek, akademik birimlerle yerinde görüşmek ve Üniversite Tanıtım Günleri’ne katılmak istediklerini ifade etti. VR kampüs turu ve fotoğraf kabini gibi etkileşimli unsurların, gençlerin İstanbul Kent Üniversitesi’ni daha yakından tanıma isteğini artırdığını, oluşturulan bu samimi ortamın adayların üniversite ile duygusal bir bağ kurmasına katkı sunduğunu dile getirdiler.