Avrupa nın korkusu 11 yaşındaki İmam Hatipli: Müfredattaki Mavi Vatan onlar için tehdit

HABERLER DÜNYA

Avrupa'nın korkusu 11 yaşındaki İmam-Hatipli: Müfredattaki 'Mavi Vatan' onlar için tehdit Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin milli, ahlaki ve kültürel değerlere önem veren yaklaşımını eleştiren Avrupa Birliği Komisyonu, 'Mavi Vatan' kavramının ders kitaplarında yer almasını "endişe verici" buluyor. Avrupa'nın korkusu 11 yaşındaki İmam-Hatipli: Müfredattaki 'Mavi Vatan' onlar için tehdit

GİRİŞ 05.11.2026 11:58 GÜNCELLEME 05.11.2026 14:31

Bu Habere 1 Yorum Yapılmış

NSosyal'de Paylaş Facebook'ta Paylaş X'te Paylaş

HABERİN ÖZETİ

ÖZETİ DİNLE

AB Komisyonu'nun 4 Kasım'da yayınladığı 2026 Türkiye Raporu'nda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin milli, ahlaki ve kültürel değerlere verdiği önem eleştirilirken Mavi Vatan doktrininin ders kitaplarında yer alması “endişe verici” bulundu. Raporda, meslek liseleri ile din eğitimi veren okulların Türkiye'deki ortaöğretim kayıtlarının yaklaşık yüzde 40,6'sını oluşturduğu belirtilerek bu okullardaki "cinsiyet dengesizliklerine" dikkat çekildi. Türkiye ile Yunanistan arasındaki kıta sahanlığı ve münhasır ekonomik bölge anlaşmazlıklarının da ele alındığı raporda, "Mavi Vatan'ın müfredatta yer almasının bölgesel diyalog ve iş birliğini olumsuz etkileyebileceği" öne sürüldü. Tarayıcınız ses dosyasını desteklemiyor.

27 ülkeli Avrupa Birliği'nin yürütme organı olan AB Komisyonu, 4 Kasım Çarşamba günü detaylı bir "Türkiye raporu" yayınladı. Türk Dışişleri Bakanlığı'nın "inandırıcılığını yitirmiş bir zihnin yansıması" tanımını yaptığı rapor, Türkiye'nin eğitim sistemine yönelik eleştiriler içeriyor.

Komisyon, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin milli, ahlaki ve kültürel değerlere önem veren yaklaşımını eleştirirken, Mavi Vatan doktrininin ders kitaplarında yer almasını da "endişe verici" buldu.

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ'NE 'ÖZEL' BİR BÖLÜM AYRILDI

AB Komisyonu'nun raporunda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne özel bir bölüm ayrıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2024 yılında hazırlanan ve 2024-2025 eğitim öğretim yılında kademeli olarak uygulanmaya başlanan model, yalnızca ders içeriklerini yenileyen bir müfredat değişikliği olarak değil, öğrencinin çok yönlü gelişimini hedefleyen bütüncül bir eğitim yaklaşımı olarak tanımlanıyor.

MEB'in "Köklerden Geleceğe" anlayışıyla oluşturduğu modelin temelinde "yetkin ve erdemli insan" profili bulunuyor.

Öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimini birlikte ele alan model; öğretim programlarının temel yaklaşımının yanı sıra öğrenci profili, Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi ve Beceriler Çerçevesi'nden oluşuyor.

Modelde adalet, saygı ve sorumluluk temel değerler arasında gösteriliyor. Sevgi, vatanseverlik, yardımseverlik, dürüstlük, aile birliğine önem verme, merhamet, sabır, çalışkanlık ve özgürlük gibi değerler de eğitim sürecinin parçası olarak ele alınıyor. Türkçe, matematik ve fen bilimleri gibi temel alan becerilerinin yanında dijital, finansal, kültürel, vatandaşlık ve sürdürülebilirlik okuryazarlıklarına da yer veriliyor.

Komisyon ise raporunda, yeni müfredatın milli, ahlaki ve kültürel değerlere yaptığı güçlü vurgunun bilimsel ve kanıta dayalı öğrenmenin önüne geçtiğini savundu.

"2024 yılında uygulamaya konulan beceri temelli bir müfredat olan 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli', kademeli olarak hayata geçirilmiş ve 2, 6 ve 9. sınıflara uygulanmaya başlanmıştır. Yeni müfredatın milli, ahlaki ve kültürel değerlere yaptığı güçlü vurgu, bilimsel ve kanıta dayalı öğrenmenin önüne geçmektedir."

İMAM-HATİPLERİN ÖĞRENCİ SAYISINDAN RAHATSIZ OLDULAR

Raporun 26. bölümünde yer alan "Eğitim ve kültür" alt başlığında İmam-Hatip okulları ile meslek liselerine değiniliyor.

Türkiye'deki ortaöğretim kayıt oranının yüzde 40,6'sının meslek liseleri ve İmam-Hatiplerden oluştuğuna dikkat çekiliyor.

Komisyon raporunda, meslek liseleri ve İmam-Hatiplere yönelik "cinsiyet dengesizliğinin devam ettiği" eleştirisi yapılıyor.

“Mesleki eğitim ve öğretim veren okullar ile din eğitimi veren okullar, Türkiye'deki ortaöğretim kayıtlarının yaklaşık yüzde 40,6'sını oluşturmaktadır. Bu okullarda cinsiyet dengesizlikleri devam etmektedir."

MAVİ VATAN'IN MÜFREDATA ALINMASINI 'ENDİŞE VERİCİ' BULUYORLAR

Metinde, Türkiye ile Yunanistan arasındaki ilişkiler değerlendirilirken Mavi Vatan doktrininin müfredata eklenmesi eleştiriliyor.

Raporda, Mavi Vatan'ın ders kitaplarına dahil edilmesinin endişe kaynağı olduğu ve devam eden diyaloğu ve bölgesel iş birliğini etkileme riski taşıdığı savunuldu.

Komisyon, bu değerlendirmesini Türkiye ile Yunanistan arasında kıta sahanlığı ve münhasır ekonomik bölgeler konusundaki anlaşmazlıkların sürdüğü bir dönemde öne çıkarıyor.

KAYNAK: HABER7

Ramazan Dengiz Haber7.com - Muhabir

YORUMLAR 1

Bir Yorum Yapın

GÖNDER

Garip 1 saat önce Şikayet Et

Avrupa birliği peşine takıldık 70 yıldır ne kazandık ne kaybettik bunları sorgula mak gerekiyor

Beğen Cevapla Toplam 1 beğeni